Y ESTOS SON LOS HOTELES Y CREADORES/AS PREMIADOS

Tenemos el gusto de cerrar el curso anunciando los hoteles de insectos premiados y a sus creadores y creadoras. Queremos agradecer a todas ellas el esfuerzo para la fabricación y el cuidado que habéis tenido eligiendo los diseños, los materiales y el proceso de creación.

Los premios los llevaremos al colegio de referencia antes del jueves 22 de junio.

PRIMER PREMIO TOMATE CORAZÓN DE BUEY:

Un hotel realizado por del CEIP Los Ángeles reutilizando cajas de vino de madera. Todo con materiales naturales. Estamos a la espera de los datos del alumno/a y de la historia del hotel. Esperamos recibirlos en las próximas horas. Este hotel fue recibido de una manera muy peculiar, os lo contamos cuando tengamos todos los datos del creador…

PRIMER PREMIO CATEGORÍA MAZORCA DE MAÍZ para grupos de escolares en edad de la etapa de primaria:

Para Nuria y Nerea Suarez de Puga. Esta es la descripción que nos mandaron.

Hotel de insectos hecho con material reciclado, haciendo forma de casita, se puede colgar o poner sobre cualquier superficie plana, construido con reutilizacion de caja de madera de fresas y latas de atún/ fruta.
Cada lata contiene material natural en su interior como: paja, hojarasca o piñas para Crisopas y escarabajos

Maderas y corchos con agujeros, cortezas amontonadas y palitos para abejorro, abejas y mariquitas. Todo va sujeto con red metálica para que el interior no se caiga pero permita la entrada de los insectos. Y hemos añadido un pequeño tejado hecho con restos de madera para proteger de los días de lluvia.

PRIMER PREMIO CATEGORÍA RACIMO DE UVAS para grupos de escolares de educación infantil:

Aunque en la primera foto podéis leer la historia os la queremos contar ya que este hotel es muy especial. Las niñas y niños de la clase de 4 años del CEIP Nuestra Señora de Lourdes han estado involucradas/os en un proyecto llamado «El huerto», duranre el último trimestre han profundizado en los saberes relativos al huerto de su cole desarrollando capacidades y aptitudes en estrecha relación con la naturaleza y el aire libre. Gracias a Sonia su profe por hacer del huerto escolar un aula más para el alumnado de su clase. Se les ocurrió que para cerrar el proyecto podían presentase al concurso que nos ocupa. Pidieron ayuda a familias y con mucho cuidado han creado esta obra de arte, una estructura hecha por el abuelo de Max y Manuela y una habitación cada persona de la clase.

Enhorabuena a todas y todos. Nos ponemos en contacto con vosotras para haceros llegar los premios.

Muchas gracias a todas por vuestra participación. Y aprovechamos para desearos un feliz verano y buena cosecha en la huerta.

Explorando el mundo de los insectos

Las niñas/os son naturalmente curiosas/os y están ávidas/os de aprender sobre el mundo que les rodea. Por ello, la educación ambiental adaptada a su nivel de desarrollo es fundamental para enseñarles acerca de la biodiversidad y la importancia de preservar y proteger nuestro entorno natural. En este artículo, presentamos dos actividades emocionantes: la búsqueda de insectos con lupa y su identificación y la creación de esculturas de insectos con plastilina.

Búsqueda de Insectos con Lupa

La primera actividad es una emocionante expedición al aire libre. Lo primero que hicimos fue informar a las niñas y niños información básica sobre los insectos; su anatomía, su función en el ecosistema y su importancia para la polinización de las plantas. Luego, les dejamos lupas y se les invitó a explorar el entorno en busca de insectos.

Estaban emocionados/as y curiosos/as al utilizar las lupas para examinar detenidamente su entorno. Movieron lentamente las hojas, observaron las flores y prestaron atención a los sonidos que escuchaban. Con entusiasmo, fueron descubriendo muchos pequeños habitantes del huerto; mariquitas, sírfidos, hormigas y lombrices. Cada vez que encontraban un insecto, lo observaban de cerca a través de la lupa y describían sus características (que cuántas partes tiene su cuerpo, que si cuántas patas, tiene cabeza definida, etc…).

Al finalizar la actividad, mostraron gran interés en los insectos encontrados y expresaron su asombro por la diversidad de formas y colores. A través de esta actividad, se fomenta el desarrollo de habilidades de observación, se promover su curiosidad científica y el respeto de otros seres vivos por pequeños que sean.

Escultura de Insectos con Plastilina

La segunda actividad pone en el centro la creatividad y el arte. Se mostraron imágenes de diferentes tipos de insectos, resaltando sus formas, colores y características distintivas. Luego, se le proporcionó al alumnado plastilina de varios colores y se le animó a utilizar su imaginación para crear esculturas de insectos.

Con entusiasmo, se sumergieron en la tarea de crear sus propias esculturas. Utilizando las técnicas aprendidas, dieron forma a las patas, alas y antenas de los insectos con habilidad y creatividad. Durante el proceso, se promovió la conversación sobre los diferentes insectos y las funciones que desempeñan en el ecosistema. Todos/as mostraron interés en aprender sobre la importancia de los insectos en la polinización de las flores, como descomponedores de materia orgánica, en el control de las plagas del huerto y, en general, para mantener el equilibrio de la naturaleza. La vida sin estos seres no sería como la conocemos.

Una vez finalizadas las esculturas, se organizó una pequeña exhibición donde cada uno/a pudo compartir sus creaciones. Este momento, permitió que los/as escolares expresaran su creatividad y los conocimientos adquiridos.

Las actividades de búsqueda de insectos con lupa y creación de esculturas de insectos con plastilina resultaron experiencias enriquecedoras para todos/as.

Se pudo constatar el interés y entusiasmo de los/as presentes al descubrir la diversidad de insectos y comprender su importancia en el ecosistema.

Una vez más en la huerta del cole tuvimos una experiencia cargada de sensaciones que fomenta en la comunidad escolar el respeto por el medio más cercano y la compresión de los seres vivos con los que convivimos. Todos somos importantes por pequeños que seamos.

MODIFICACIÓN EN LAS BASES DEL CONCURSO DE HOTELES DE BICHOS. ANIMAOS A PARTICIPAR.

Os informamos que se han suspendido las IV JORNADAS AGROECOLÓGICAS DE LA HUERTA AL COLE que se celebrarían en los huertos urbanos el día 17 de junio, por causas ajenas al equipo de La Huerta al Cole. Pero seguimos con el concurso de hoteles de bichos. Por cuestiones prácticas hemos tenido que modificar las bases, nada que haga que no puedas seguir con tu construcción. PINCHA AQUÍ PARA VER LA MODIFICACIÓN DE LAS BASES

Los cambios hacen referencia a:

  • Es obligatorio incribirse en el concurso por email tanto para hoteles realizados en grupo como para los hechos individualmente (contenido del e-mail descrito en las nuevas bases)
  • El lugar de entrega es en el Torreforum de los días 12 a 15 de junio en horario de 9.oo h. – 19.30 h.
  • La valoración del jurado será el viernes 16 de junio.
  • El resultado se anunciará en lahuertaalcole.com el 16 de junio.
  • La entrega de premios se hará en el colegio de los/as interesados/as previo contacto telefónico.

¡LOS BICHOS OS ESPERAN, NO DEJÉIS DE PARTICIPAR POR UN PUEBLO CON MÁS BIODIVERSIDAD!